基于工作过程的课程开发理念与人才培养模式
      本学习领域根据信息技术应用专业将来所必须具备的综合能力出发,以职业能力培养为重点,通过召开专家工人访谈会,与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计,充分体现职业性、实践性和开放性的要求,构建了以“以职业能力为本位,以岗位需求为中心,以工作过程为主导,以校企合作为途径,以国家职业标准为依据,融‘教学会’为一体的”工学结合课程模式。在课程设计与开发过程中我们的具体做法是:
      (1)内容选取:以工作需求为目标;
      (2)教学组织:以工作过程为主线;
      (3)教学方法:以实际工作为场景;
      (4)表现形式:以真实项目为载体;
      (5)课程标准:以职业资格为依据;